Kolegė Regina Bernotienė dalijasi gerąja patirtimi:
Kategorija: Kolega kolegai
Liaudies ir literatūrinių pasakų panašumai ir skirtumai (5- 6 kl.)
Kolegė Regina Bernotienė dalijasi gerąja patirtimi:
Mindaugas Kvietkauskas. Prakeiktoji poetė
Prancūzų poetas Paulis Verlaine`as 1888 m. palydėjo į pasaulį garsiąją frazę – „prakeiktieji poetai“, les poètes maudits. Taip jis pavadino savo studiją, kurioje pristatė skaitytojams dar menkai žinomus kūrėjus, vėliau pripažintus unikaliais modernizmo literatūros pradininkais – tarp jų skandalingąjį Arthurą Rimbaud, buvusį savo mylimąjį, dėl kurio turėjo kone dvejus metus praleisti kalėjime. […]
Kodėl Hamletas tragiškasis herojus?
Kolegė Rūta Paulikienė dalijasi pastraipos pavyzdžiu: Siunčiu pastraipos pavyzdėlį. Jį galima redaguoti, tobulinti. Kodėl Hamletas tragiškasis herojus? Viljamo Šekspyro kūrinyje-tragedijoje ,,Hamletas“- tragiškasis herojus yra pagrindinis veikėjas Hamletas. Galima teigti, kad jį tragiškuoju personažu padaro pati aplinka, o per visą dramą besirutuliojantys įvykiai dar labiau gilina šio charakterio tragizmą. Dramoje […]
Baroko epochos bruožai
Kolegė Indrė Globienė dalijasi metodine medžiaga: dalinuosi metodine medžiaga. Ją naudojuosi dirbdama profesinėje mokykloje. Gal kam nors ji bus naudinga.
Sakmės ir padavimai
Kolegė Rūta Paulikienė dalijasi gerąja patirtimi: siunčiu dešimtokų darbą apie sakmes ir padavimus. Sakmės
K. Donelaičio „Metų” apibendrinamoji pamoka (grupių darbas)
Kolegė Jolanta Valančienė dalijasi gerąja patirtimi: Norėčiau pasiūlyti kolegoms K. Donelaičio “Metų” apibendrinamajai pamokai grupių darbą. Grupės gavo užduotį – parengti pateiktis ir pristatyti nurodytą temą žodžiu: 1) Dievo tema poemoje; 2) harmoningo pasaulio vaizdai; 3) saiko tema; 4) tautinės tapatybės; 5) socialinio teisingumo; 6) žmogaus doros tema; 7) tvarkos […]